主管領導與人資類企業內訓｜企業內訓課程推薦
領導力企業內訓的目標，不是塑造單一領導風格，而是讓主管能依任務風險、成員能力與組織情境，選擇合適的溝通、授權、支持與追蹤方式。
企業遇到這些問題，就需要領導力提升內訓
常見痛點
主管從專業職升任後，仍習慣自己解決所有問題
常見痛點
授權只有交辦，缺少成果標準與決策邊界
常見痛點
團隊遇到問題只向上等待答案
常見痛點
不同主管帶法差異過大，造成協作摩擦
領導力提升企業內訓可以帶來什麼成果？
可落地的學習成果
辨識自己的領導習慣與盲點
可落地的學習成果
依成員狀態調整指導與支持程度
可落地的學習成果
完成一項真實任務的授權設計
可落地的學習成果
建立主管共同的帶人語言
適合哪些企業與學員？
- 新任主管與儲備主管
- 中高階管理者
- 專案與跨部門負責人
- 規劃主管培訓的人資團隊
建議時數
6 小時主管工作坊；可規劃系列班與課後行動檢核
6 小時主管工作坊；可規劃系列班與課後行動檢核
授課方式
企業包班、實體工作坊或線上同步，可依需求調整。
企業包班、實體工作坊或線上同步，可依需求調整。
客製重點
以企業產業、職務情境、案例與預期成果重新設計。
以企業產業、職務情境、案例與預期成果重新設計。
領導力提升課程大綱
以下是標準架構。正式提案會依企業目標、學員程度與可用時數調整，不以固定教材套用所有公司。
| 單元 | 主題 | 核心內容 | 課堂產出 |
|---|---|---|---|
| 1 | 主管角色轉換 | 從個人績效轉向團隊成果與人才成長 | 角色責任圖 |
| 2 | 情境領導 | 依能力、意願與風險調整帶領方式 | 情境判斷表 |
| 3 | 目標與授權 | 說清楚成果、邊界、資源與回報節點 | 授權對話稿 |
| 4 | 回饋與激勵 | 練習具體、及時且可行動的回饋 | 回饋練習表 |
| 5 | 團隊行動 | 處理會議、衝突、責任與追蹤 | 主管行動計畫 |
如何規劃企業內訓？
01. 需求訪談
確認營運情境、受訓對象與希望改善的問題。
確認營運情境、受訓對象與希望改善的問題。
02. 客製設計
調整案例、練習、時數與成果檢核方式。
調整案例、練習、時數與成果檢核方式。
03. 課中實作
以講解、演練、回饋與工具模板協助現場應用。
以講解、演練、回饋與工具模板協助現場應用。
04. 成果落地
整理行動方案，依需求提供課後追蹤建議。
整理行動方案，依需求提供課後追蹤建議。
如何選擇領導力企業內訓課程與講師？
不要只比較講師知名度或課程時數。建議先確認講師能否理解企業實際情境、把內容轉成工作任務，並提出可檢核的課堂產出。戰國策會先進行需求訪談，再依產業、職務層級與問題嚴重度設計內容，讓企業內訓不只「聽過」，而是能帶回工作現場使用。
領導力提升企業內訓常見問題
這門課適合哪些對象？
新任主管與儲備主管、中高階管理者、專案與跨部門負責人、規劃主管培訓的人資團隊。若同班學員職務差異較大，建議先分組或調整案例層次。
課程內容可以依公司需求客製嗎？
可以。會先訪談培訓目標、學員背景、實際工作情境與預期成果，再調整大綱、案例、練習及教材。
建議安排多少時間？
標準建議為6 小時主管工作坊；可規劃系列班與課後行動檢核。若希望完成實作、主管回饋或跨部門共識，建議保留更多演練與討論時間。
可以安排實體或線上授課嗎？
可依企業地點、學員人數與互動需求安排實體包班、線上同步或混合形式；實作型課程通常以實體工作坊效果較佳。
如何取得課程提案與報價？
請提供產業、學員人數、職務層級、希望時數與預計日期。顧問確認需求後，會提供適合的課程方向與規劃建議。
讓這門課真正解決公司的問題
告訴我們您的產業、培訓對象與希望改善的成果，我們將協助規劃適合的企業內訓方案。
延伸閱讀與相關課程
課程內容與授課安排以需求訪談後的正式提案為準。
